ANALISA MAKRO PAEDAGOGIK

Buku ini berisikan bahasan tentang Pendahuluan, Teori dan konsep metode pedagogik, teori belajar, metode-metode pembelajaran, penyusunan rencana belajar, penyusunan instrument evaluasi tes dan non-tes, regulasi Pendidikan yang berlaku di Indonesia, kebijakan pemerintah, Pendidikan dari kacamata ideologi, politik, ekonomi, sosial dan budaya, serta isu-isu Pendidikan dan pemecahannya.

Kajian makro paedagogik merupakan suatu perspektif analitis yang menempatkan praktik pengajaran, kurikulum, kebijakan, serta institusi pendidikan dalam bingkai struktur sosial, politik, ekonomi, dan budaya yang lebih luas. Pendekatan ini tidak hanya menelaah apa yang terjadi di ruang kelas pada level mikro, tetapi juga menelusuri bagaimana keputusan kebijakan nasional, agenda internasional, tekanan pasar tenaga kerja, serta dinamika global seperti pandemi dan transformasi digital membentuk tujuan, akses, dan kualitas pendidikan pada skala sistemik. Pemahaman ini penting pada jenjang doktoral, karena penelitian tingkat lanjut dituntut mampu mengaitkan teori besar dengan bukti empiris yang menjelaskan mekanisme struktural perubahan pendidikan.

ISBN : 978-634-7310-65-1