DINAMIKA PEMEROLEHAN DAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI: KAJIAN TEORETIS, EMPIRIS, DAN IMPLEMENTATIF

Buku ini disusun sebagai buku referensi yang membahas mengenai konsep, tahapan, dan keterampilan perkembangan bahasa anak usia dini, mulai dari konsep dasar perkembangan bahasa, perkembangan bahasa pada bayi dan batita, anak usia prasekolah, hingga anak usia taman kanak-kanak. Selain membahas aspek perkembangan bahasa secara teoritis, buku ini juga mengulas keterampilan berbahasa anak yang meliputi keterampilan menyimak, membaca awal, berbicara, dan menulis, beserta faktor-faktor yang memengaruhinya serta peran lingkungan dan orang tua dalam mendukung perkembangan bahasa anak. Penyusunan buku ini diharapkan dapat menjadi sumber rujukan bagi mahasiswa, pendidik PAUD, guru taman kanak-kanak, serta praktisi pendidikan anak usia dini dalam memahami dan mengembangkan kemampuan bahasa anak secara optimal sesuai dengan tahapan perkembangannya.