Landasan Ilmu Pendidikan

Pendahuluan

Buku “Landasan Ilmu Pendidikan” hadir sebagai upaya komprehensif untuk mengupas berbagai aspek mendasar dalam dunia pendidikan. Pendidikan, sebagai sebuah konsep universal, memiliki peran krusial dalam membentuk individu dan masyarakat. Oleh karena itu, pemahaman yang mendalam mengenai hakikat, tujuan, serta landasan ilmu pendidikan menjadi sangat penting. Buku ini mengajak pembaca untuk menyelami lebih jauh tentang pendidikan, mulai dari tinjauan filosofis hingga implikasinya dalam praktik.

Hakikat Pendidikan

Pada bagian awal, buku ini membahas hakikat pendidikan dari berbagai sudut pandang. Pendidikan tidak hanya sekadar transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga merupakan upaya memanusiakan manusia. Dalam tinjauan filsafat, pendidikan dipandang sebagai proses pengembangan akal dan intelektualisme untuk mencapai kesempurnaan manusiawi. Sosiologi melihat pendidikan sebagai produk masyarakat sekaligus sarana sosialisasi individu. Psikologi menyoroti peran pendidikan dalam mengubah aspek kognitif, afektif, dan psikomotor individu. Selanjutnya, buku ini juga mengulas hakikat pendidikan dalam perspektif undang-undang dan agama Islam, yang menekankan pentingnya pendidikan dalam mengembangkan potensi individu secara holistik.   

Ilmu Pendidikan: Konsep dan Aplikasi

Buku ini juga mengupas hakikat ilmu pendidikan sebagai disiplin ilmu yang memiliki objek kajian, tujuan, metode, dan pendekatan filosofis tersendiri. Ilmu pendidikan berperan penting dalam memberikan arah dan landasan bagi praktik pendidikan. Dengan memahami konsep dan prinsip-prinsip ilmu pendidikan, para pendidik dapat melaksanakan tugasnya secara lebih efektif dan profesional.   

Manusia dan Pendidikan: Sebuah Keterkaitan Erat

Manusia dan pendidikan memiliki keterkaitan yang sangat erat. Pendidikan adalah proses yang memungkinkan manusia untuk mengembangkan potensi dirinya, baik sebagai individu maupun sebagai anggota masyarakat. Buku ini membahas hakikat manusia serta implikasinya terhadap pendidikan, termasuk tugas dan tujuan manusia dalam menjalani pendidikan.   

Isu-Isu Pendidikan Kontemporer

Selain membahas konsep dasar, buku ini juga mengulas isu-isu pendidikan terkini yang relevan dengan perkembangan zaman. Beberapa isu penting yang dibahas antara lain kurikulum merdeka belajar, pendidikan karakter Pancasila, kelas virtual di era disrupsi teknologi, dan model pendidikan boarding school. Pembahasan isu-isu ini memberikan wawasan yang luas tentang tantangan dan peluang dalam dunia pendidikan saat ini.    

Penutup

“Landasan Ilmu Pendidikan” adalah sumber yang berharga bagi siapa saja yang ingin memahami lebih dalam tentang dunia pendidikan. Dengan pendekatan yang komprehensif dan bahasa yang mudah dipahami, buku ini memberikan landasan yang kuat untuk mengembangkan praktik pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan zaman.

ISBN : 978-623-09-6839-6