Media dan Permainan Anak Usia Dini

Buku referensi ini bahasan tentang Pengantar Media dan Permainan Anak Usia Dini, Karakteristik Anak Usia Dini, Teori dan Pendekatan Bermain dalam Pendidikan Anak Usia Dini, Jenis-Jenis Permainan untuk Anak Usia Dini, Peran Guru dalam Memfasilitasi Media dan Permainan, Penggunaan Teknologi dalam Media dan Permainan Anak Usia Dini, Media dan Permainan untuk Pengembangan Sosial-Emosional Anak.

Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan fondasi paling awal dalam pembentukan karakter, kebiasaan, serta kemampuan dasar anak yang akan berpengaruh besar terhadap perkembangan pada tahap selanjutnya. Pada masa ini, anak berada dalam periode emas (golden age), yaitu rentang usia 0–6 tahun yang ditandai dengan perkembangan otak yang sangat pesat, di mana jutaan koneksi neuron terbentuk melalui pengalaman anak dengan lingkungan sekitarnya (Sujiono, 2020).