PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

Buku ini disusun sebagai salah satu sumber belajar yang dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai aspek-aspek perkembangan peserta didik, khususnya dalam konteks pendidikan sains dan kimia di jenjang sekolah menengah. Buku ajar ini disusun sebagai salah satu sumber belajar yang dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai aspek-aspek perkembangan peserta didik, khususnya dalam konteks pendidikan sains dan kimia di jenjang sekolah menengah. Pendidikan kimia tidak hanya menuntut penguasaan materi kimia secara konseptual, tetapi juga pemahaman yang kuat terhadap karakteristik perkembangan peserta didik sebagai subjek belajar. Dengan memahami perkembangan kognitif, afektif, sosial, moral, dan fisik peserta didik, mahasiswa diharapkan mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran kimia yang lebih humanis, bermakna, dan sesuai dengan tahap perkembangan peserta didik.